حل الوحدة السابعة سورة ابراهيم تفسير اول ثانوي مسارات

             

حل كتاب القرآن الكريم وتفسيره الوحدة السابعة سورة إبراهيم اول ثانوي مسارات الفصل الاول حلول دروس وحدة سوره ابراهيم التفسير السنة الأولى المشتركة الثانوي ف1 على موقع واجبي بدون تحميل بصيغة pdf
ويشمل الحل على التالي:
حل درس تفسير سورة إبراهيم من الآية رقم 24 إلى الآية رقم 52
بالتعاون مع معلمك وزملائك ومن خلال ما ورد في المعنى الإجمالي للآيات بين معاني الكلمات الآتية: كلمة طيبة، كلمة خبيثة، دار البوار، خلال، تشخص، أفئدتهم هواء، مقنعي رؤوسهم.
ما فائدة ضرب الأمثال في القرآن الكريم؟
من خلال ما ورد في الآيات، صف صور الذل والإهانة والرعب التي توعد الله بها الظالمين يوم القيامة.
افكر: ما الحالات التي يكون فيها الإنفاق في العلن أفضل من الإنفاق في السر والخفاء؟
ماصورة العذاب النفسي المعد للكفار يوم القيامة والوارد في آيات الدرس؟
ما الآية التي تشير إلى أن الجزاء من جنس العمل؟
استخلص من الآيات ما تضمنته من فوائد وثمرات نزول القرآن الكريم.
حل كتاب التفسير 1 اولى ثانوي الوحده السابعه سوره ابراهيم
درست في مقدمة هذا الكتاب أن أصح طرق التفسير هو تفسير القرآن بالقرآن، وتفسير القرآن بالسنة اربط الآية والحديث الآتيين بما تفسره من آيات الدرس:
اختر مما يأتي ما تدعو إليه الآيات من عبادات قلبية يجب صرفها لله تعالى وحده: الإخلاص – الخشية – الرجاء – التوكل – الإنابة – المحبة – الصبر – اليقين.
امسح رمز الاستجابة الذي سينقلك إلى بوابة عين الإثرائية، واستخلص من المقطع المرئي: ما الشجرة الطيبة؟ وما وجه تشبيه كلمة التوحيد بها؟
كلمة التوحيد لا تنفع صاحبها إلا إذا تحققت شروطها ولوازمها وقد تقدم معك في أكثر من موضع بهذا الكتاب أن الأعمال داخلة في مسمى الإيمان، أين موضع الدلالة على هذا المعنى في آيات الدرس؟
ما العبادة القلبية التي تملأ قلبك عند قراءتك الآيات؟
تقدم معك في الدرس التاسع ( تفسير سورة هود للآيات من 96-108) فائدة تبين العلاقة بين الظلم والشرك، دونها هنا.
حل الوحدة السابعة سورة ابراهيم الدراسات الاسلامية تفسير للصف الأول الثانوي مسارات